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字词句运用:字词句,字词句运用什么意思

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字词句运用什么意思

字词句:文字、词语、句子.指整篇文章的用字、组词和句子安排.

一般和篇章结构连用.

总结一下鲁迅常用的字词句

好词: 千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青海青山 奇山秀水 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 牙牙学语 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势 装模装样 若无其事 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹

好句: ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道.我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理. ②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前. ③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩. ④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪. ⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中. ⑥人生是美好的,又是短暂的.有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行. ⑦生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展. ⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时. ⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度. ⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调.

六年级下册的字词句篇都有哪些内容?(人教版)

字:常用易混难写的字,多音字,形近字等。

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词:词语解释,选词填空,近义词,反义词,词义褒贬等。句:句子形式,疑问,设问,反问,直述,陈述,简单句子成分,一般修辞方法等。篇:阅读分析,写作等。

左字词句一条龙怎么写?

左邻右舍

舍命救人人地生疏疏不间亲亲如骨肉肉麻当有趣趣舍有时时不再来来者不善善者不来来者不善善门难开开合自如如鱼饮水冷暖自知
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知人知面不知心心花怒放放长线钓大鱼鱼目混珠珠还合浦…………………………

语文字词句怎么学好

字词句的学习并不是一朝一夕的事情,但也可以说是一朝一夕的事情,意思说的是需要我们花费一定的时间、掌握一定的方法去锻炼自己,需要我们深入去学习记忆,不断的夯实我们的基础,不断的在以下几个方面作出努力:


1.在规范性的用词用句上作出努力既然是规范性的用词用句,那么我们首先就要培养敏感性,经常看到的常规性的写法,我们就必须重点的去记忆,重点的去领悟,按照规范性写法的要求去写,让这样的语句成为一种习惯。
2.在重点字词的用法上作出努力例如“表彰”和“表扬”就有很大差距,差距是什么,就需要我们细心去了解,掌握不同词语的词性和词意,掌握使用的特殊场合和环境,慢慢的积累放到内心。
3.在反复修改上作出努力很多学员都说,老师我经常看理论文章,看一些经典的材料,经常的记忆,但是我感觉还是无话可写,不会用词用句,写出来完全达不到我所看到材料的水平,相差甚远。其实,“看”和“写”是两码事,看是学,写是练,学习需要一个必经过程,练习才是消化落实,我们要通过平常的工作多练习,在练习中注重修改,反复的修改自己的材料,特别是用句用词上反复斟酌,因为我们在反复的思考,也是对用词用句进行磨练,那么我们很快就能积累经验。
4.在研究综合性材料上作出努力综合性材料主要是党代会报告、政府工作报告、经济工作会议讲话、半年工作总结等重大材料,这一类的材料都是历经多次修改和审查,在用词用句上相当的规范严格,我们要结合自己工作实际,多抽出一些时间来,认真研究这些综合性材料的写法,研究用词用句,用学习和模范的心态去研究,在写材料的过程中,多参考综合性材料,慢慢地让自己熟悉熟练。

新版的三年级语文上册字词句篇

你好,心花怒放、满心欢喜、归心似箭、心旷神怡、心潮起伏 、心悦诚服、心事重重、忧心忡忡、心如刀绞、悲痛欲绝、怒火中烧、心惊胆战、心慌意乱、心急如焚、心灰意冷、眉开眼笑、破涕为笑、捧腹大笑、笑逐颜开、满面春风、洋洋得意、和颜悦色、悠然自得、容光焕发、神采飞扬、气势汹汹、神情沮丧、愁眉苦脸、没精打采、泪流满面。

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六年级语文字词句篇第一课生字,词语,句子,音

生字:邀 (yao),俯 (fu),瀑 (bu),峭 (qiao),躯 (qu),津 (jin),蕴 (yun),侠 (xia)词语:幽径(youjing):幽深的小路。

德高望重(degaowangzhong):品德高尚,名望很大。凝望(ningwang):目不转睛地看;注目远望。雄浑(xionghun):雄健浑厚;雄壮浑厚。衬托(chentuo):为了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。挺拔(tingba):①直立而高耸:峰峦挺拔;②坚强有力;强劲:笔力挺拔。津津乐道(jinjinledao):津津:饶有兴味的样子。乐道:很愿意说。形容极有兴趣的谈论。侠客(xiake):旧时指有武艺、讲义气、肯舍己助人的人。吟咏(yinyong):有节奏的诵读诗文。恩泽(enze):指帝王或官史给予臣民的恩惠。
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